  
师大老师用天绘屏笔 蒙自二小投影教室 昆理工大用天绘屏笔授课 部队首长用天绘屏笔讲地图
天绘屏笔使用过程动画演示
天绘屏笔——可以直接在普通屏幕(或墙壁)上操作电脑,它能使普通投影屏幕(墙壁)活起来、动起来、它既可以做无线鼠标用,又可以在投影屏幕上直接点击电脑菜单,标注文件重点;可在投影屏幕上随意书写、绘画,且书画内容可通过电脑保存、打印;——她让老师优美的形体语言又回到了学生们眼前,生动直观的演示、批注讲解使同学们听课时精力更集中了;它充分体现了人机合一、人机交互的风采!
它具有以下六大功能:
1,它是可伸缩无线式电子激光教鞭,它能使屏幕活起来,动起来!
2,教鞭具有鼠标的所有功能,可在投影屏幕上随意“拖、拉、摇、移”;点击菜单命令,“所指即所得”它直接把屏幕、墙壁变成智能触摸屏,使用时可以忘记计算机得存在,让不会使用微机的人(年龄大的老师)也能应用自如;
3,教杆可随意在投影屏幕上用不同颜色批注文件、标注重点、书写,绘画;
4,可以在屏幕上用彩色毛笔体书写;
5,具有拉屏功能、聚光灯功能;彩色几何体标注功能等;
6,专用笔能把普通屏幕,墙壁变成智能电子白板,在白板上可像粉笔一样书写,书写的内容可以回放、保存,打印!
案例:自2002年以来昆明使用天绘屏笔的典型用户案例:
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承建工程 |
时间 |
套数 |
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承建工程 |
时间 |
套数 |
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昆明理工大学 |
2004年 |
26 |
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昆明卫校 |
2007年 |
6 |
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云南大学 |
2007年 |
38 |
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云南省国家安全厅 |
2002年 |
3 |
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云南陆军学院 |
2002年 |
17 |
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昆钢一中 |
2006年 |
45 |
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师大商学院 |
2003年 |
68 |
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怒江民族中学 |
2007年 |
40 |
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昆明某集团军 |
2005年 |
126 |
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蒙自二小 |
2003年 |
36 |
天绘屏笔、白板系统型号及报价
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序号 |
型号 |
类型 |
单位 |
单价 |
库存 |
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1 |
TH-200B |
教鞭 |
套 |
2880.00 |
25 |
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2 |
TH-3000B |
屏笔 |
套 |
5300.00 |
13 |
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3 |
TH-3KB |
4:3 100英寸白板系统 |
套 |
6600.00 |
6 |
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4 |
TH-KM4KB |
16:9 100英寸白板系统 |
套 |
8900.00 |
3 |
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5 |
翻页教鞭 |
天绘 |
套 |
430.00 |
80 |
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直观的人机交互,极大提高工作效率 |
由于用光笔可在投影机的投影屏幕上实现鼠标的全部功能,而且可以做到"所指即所得",使用时几乎可以忘记计算机的存在,因而非常直观和便捷,大大提高了投影机使用时的工作效率、可操作性、灵活性和趣味性。在讲台上报告演讲时,将不再需要任何助手。这是本产品的根本优点所在。 |
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适用于任何投影屏幕 |
使用天绘系统可以将任何投影屏幕变成一个触摸屏,屏幕的大小在正常投影范围内几乎没有任何限制,这是任何类似产品无法做到的。 |
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适用于任何PC机 |
天绘系统的信号接收器可与任何标准台式PC机或笔记本PC机的串行口或USB口相连接。 |
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携带方便 |
天绘屏笔产品体积小、重量轻,携带非常方便。 |
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不需要任何耗材 |
使用天绘系统进行白板书写时,所进行的书写是虚拟的,不需要任何实际的颜色水笔,所以在使用中除了电池以外不需要任何耗材。光笔正常使用时耗电极小。 |
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连接安装方便,操作便捷直观 |
由于采用特殊的光电感应装置,不需在屏幕上安装任何传感器,安装时只要将主机盒放置于投影机附近或固定安装(如天花板),用激光束辅助位置调整即可。基本功能简单学习即可使用,操作起来相当直观和便捷。 |
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即时标注 |
通过天绘系统,使用光笔可在任何时候,在投影屏幕的任何地方进行标注(但标注信息不被保存)。 |
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卓越的性能和低廉的价格 |
本产品与投影机配合工作不但实现了现有鼠标和触摸屏的所有功能,而且提供了一些现有技术无法提供的功能和特点。同时由于采用了特殊的技术,避免了高成本。 |
为什么需要天绘屏笔
在新闻发布会、产品展示会、报告会、授课等活动中,投影机的使用越来越频繁而且不可替代。然而目前使用投影机时有一个很大的缺憾,就是不能灵活地操作系统。我们常常看到讲课人不断走下台来吃力地摸索键盘或鼠标来为胶片翻页或打开一个图片、文件的情形.有时还需要他人进行配合工作。这不但大大影响了会议或课堂的效率和效果,演讲者和听众的情绪也很受影响。
另外讲解中经常需要即兴作一些标注、计算、书写,这往往需要另外提供准备一个白板,这不但占用空间,而且很不灵活。
如果使用了天绘屏笔,就会使情况发生根本的改变。首先,一旦设备连接完毕,演讲者几乎不必关心计算机的存在,因为手中的无线光笔可以直接在屏幕前完成所有的鼠标操作,如打开文件、运行程序、拖动图标对象、点击菜单、图片翻页等等工作。
当需要书写或图画注释时,将再不需要将屏幕卷起或另外准备一个白板,只要用本产品所提供的一种书写用光笔,直接在屏幕上进行书写即可。笔的颜色可以任意选择,所做的只是在调色板上点击一下。白板的内容可以保存在磁盘、调出重放、通过网络实现远程播放,或直接打印出来。
考虑到使用的实际需要,在光笔上提供了一个特殊的按钮,任何时候只要按下此按钮就可以在Windows桌面的任何地方进行即时标注。
应用举例
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商务宣传 |
外出进行产品介绍宣传时,可以将天绘屏笔随投影机一起携带。由于整个设备极轻便,完全可以放入笔记本电脑或投影机的背包中。使用时只需要将信号接收器放在投影机一侧,然后打开投影机和计算机,再调整信号接收器的角度即可。 |
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会议 |
企事业单位或公司内部的会议使用天绘屏笔可自由的讨论工作计划,进度等,把会议中产生的意见和建议自动存贮下来。既节省了人力,同时由于不需要记录员,也可以避免商业机密泄露。由于会议室的投影机一般是吊顶安装,信号接收器也可以吊顶安装,这样使用者无需关心设备的安装,只需学会光笔的使用即可。 |
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创意过程 |
创意队伍需要保证他们随时激发的灵感。天绘屏笔可替代一名专职记录员,将创意及过程随时保留在计算机中。 |
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交互式简报 |
配合投影机使用,可以使展示的数据具备交互性,光笔的指点能引起与会者对重要部分的注意。且做报告的人不必在电脑与投影屏幕之间走来走去,就能将观点表达清楚。 |
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软件培训 |
因为天绘屏笔支持所有 Windows 软件,所以对培训者来说是一个极理想的工具。老师可以站在讲台前利用天绘光笔控制计算机软件,用一种舒畅的节奏来完成课程。还能在任何打开的窗口上进行标注、书写语句和公式等。 |
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学校教育 |
教师可以一边讲课一边在讲台上控制计算机和操作各种课件。由于操作更简单直接,有些功能操作接近于普通电器操作,不熟悉计算机的老师也能很快使用。老师的所有板书内容都可以得到记录,利用本产品提供的特殊软件可以将授课过程如实回放。
作为一种新的教学手段,授课记录可以保存在服务器上供学生在图书馆或家里随时温习,也可以用于远程教学。教师可以根据需要对记录进行编辑修改,以达到最佳效果。学校可以把所有优秀教师的讲课、著名学者的演讲内容做成教学数据库,成为学校的宝贵财富。 |
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